kk体育官网手机版

·设为首页 ·加入收藏 ·网站导航

首页» 下载中心

山西大学精品课程申报表

发布时间：2013-05-15 00:00:00 jky 阅读次数：

山西大学精品课程申报表

课程名称

课程类别

课程负责人

职称

所属学科

所属院系

山西大学

1、课程负责人情况

1—1基本信息
姓名	性别		出生年月
最终学历	学位		主要研究方向
职称	评定时间		担任职务
联系电话			E—mail
通讯地址（邮编）
1—2教学情况
近5年来讲授的主要课程（不超过5门）
课程名称	课程类别	周学时数	届数	学生总人数





近5年来承担的实践性教学（含实验、实习、毕业设计，学生总人数）

主持的教学研究课题（不超过5项）
课题名称		课题来源	课题年限	本人所起作用





作为第一署名人在国内外公开发行刊物上发表的教学研究论文（不超过10项）
论文名称			刊物名称		年份、期数

1、课程负责人情况

近5年来获得的教学表彰/奖励（不超过5项）

1—3学术研究
近5年来承担的学术研究课题（不超过5项）
课题名称	课题来源	课题年限	本人所起作用





近5年来在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（不超过10项）
论文名称		刊物名称		年份期数	署名次序










近5年来获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过5项）

2、主讲教师情况（1）

2（1）—1基本信息
姓名	性别		出生年月
最终学历	学位		主要研究方向
职称	评定时间		担任职务
联系电话			E—mail
通讯地址（邮编）
2（1）—2教学情况
近5年来讲授的主要课程（不超过5门）
课程名称	课程类别	周学时数	届数	学生总人数





近5年来承担的实践性教学（含实验、实习、毕业设计，学生总人数）

主持的教学研究课题（不超过5项）
课题名称		课题来源	课题年限	本人所起作用





作为第一署名人在国内外公开发行刊物上发表的教学研究论文（不超过10项）
论文名称			刊物名称		年份、期数

2、主讲教师情况（1）

近5年来获得的教学表彰/奖励（不超过5项）

2（1）—3学术研究
近5年来承担的学术研究课题（不超过5项）
课题名称	课题来源	课题年限	本人所起作用





近5年来在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（不超过10项）
论文名称		刊物名称		年份期数	署名次序










近5年来获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过5项）

2、主讲教师情况（2）

2（2）—1基本信息
姓名	性别		出生年月
最终学历	学位		主要研究方向
职称	评定时间		担任职务
联系电话			E—mail
通讯地址（邮编）
2（2）—2教学情况
近5年来讲授的主要课程（不超过5门）
课程名称	课程类别	周学时数	届数	学生总人数





近5年来承担的实践性教学（含实验、实习、毕业设计，学生总人数）

主持的教学研究课题（不超过5项）
课题名称		课题来源	课题年限	本人所起作用





作为第一署名人在国内外公开发行刊物上发表的教学研究论文（不超过10项）
论文名称			刊物名称		年份、期数

2、主讲教师情况（2）

近5年来获得的教学表彰/奖励（不超过5项）

2（2）—3学术研究
近5年来承担的学术研究课题（不超过5项）
课题名称	课题来源	课题年限	本人所起作用





近5年来在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（不超过10项）
论文名称		刊物名称		年份期数	署名次序










近5年来获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过5项）

2、主讲教师情况（3）

2（3）—1基本信息
姓名	性别		出生年月
最终学历	学位		主要研究方向
职称	评定时间		担任职务
联系电话			E—mail
通讯地址（邮编）
2（3）—2教学情况
近5年来讲授的主要课程（不超过5门）
课程名称	课程类别	周学时数	届数	学生总人数





近5年来承担的实践性教学（含实验、实习、毕业设计，学生总人数）

主持的教学研究课题（不超过5项）
课题名称		课题来源	课题年限	本人所起作用





作为第一署名人在国内外公开发行刊物上发表的教学研究论文（不超过10项）
论文名称			刊物名称		年份、期数

2、主讲教师情况（3）

近5年来获得的教学表彰/奖励（不超过5项）

2（3）—3学术研究
近5年来承担的学术研究课题（不超过5项）
课题名称	课题来源	课题年限	本人所起作用





近5年来在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（不超过10项）
论文名称		刊物名称		年份期数	署名次序










近5年来获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过5项）

2、主讲教师情况（4）

2（4）—1基本信息
姓名	性别		出生年月
最终学历	学位		主要研究方向
职称	评定时间		担任职务
联系电话			E—mail
通讯地址（邮编）
2（4）—2教学情况
近5年来讲授的主要课程（不超过5门）
课程名称	课程类别	周学时数	届数	学生总人数





近5年来承担的实践性教学（含实验、实习、毕业设计，学生总人数）

主持的教学研究课题（不超过5项）
课题名称		课题来源	课题年限	本人所起作用





作为第一署名人在国内外公开发行刊物上发表的教学研究论文（不超过10项）
论文名称			刊物名称		年份、期数

2、主讲教师情况（4）

近5年来获得的教学表彰/奖励（不超过5项）

2（4）—3学术研究
近5年来承担的学术研究课题（不超过5项）
课题名称	课题来源	课题年限	本人所起作用





近5年来在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（不超过10项）
论文名称		刊物名称		年份期数	署名次序










近5年来获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过5项）

3、教学队伍情况

3—1人员构成
姓名	性别	出生年月	职称	学位	在教学中承担的工作










3—2师资队伍结构（含年龄结构、职称结构、学历结构）

3—3师资培养情况（青年教师培养的措施和效果）

4、课程描述

4—1课程在本专业的定位与目标

4—2课程的重点、难点及解决办法

4—3实践教学的设计思想与效果（不含实践教学内容的课程不填）

4、课程描述

4—4教学条件（含教材使用与建设；促进学生主动学习的扩充性资料使用情况；配套实验教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境）

4—5教学方法与教学手段（含多种教学方法灵活使用的形式与目的；教育技术应用与教学改革）

5、自我评价

5—1 本课程的主要特色（限200字以内，不超过3项）

5—2目前本课程存在的不足之处

6、课程建设规划

6—1 本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等

6—2本课程目前可上网资源（含教学大纲、教案、教学课件、试卷及答案等）

推荐单位意见：

负责人（公章）：

年月日

学校评审意见：

评审组组长：

年月日